Инновационные христианские подходы к преподаванию школьных предметов Інноваційні християнські підходи до викладання шкільних предметів Инновационные христианские подходы к преподаванию школьных предметов

Новая программа обучения от MAPXO для педагогов-христиан! Нова програма навчання від MAPXO для освітян-християн! Новая программа обучения от MAPXO для педагогов-христиан!

Все, кто прошел базовую часть курса MAPXO «Обучение по-христиански 4+», знают, что интеграция веры и преподавания требует трех важнейших вещей, которые редко приходят естественно для большинства учителей и требуют много практики и непрерывных размышлений на протяжении всей жизни: Всі, хто пройшов базову частину курсу MAPXO «Навчання по-християнськи 4+», знають, що інтеграція віри та викладання вимагає трьох найважливіших речей, які не приходять природньо для більшості вчителів та потребують багато практики та безперервних роздумів протягом усього життя: Все, кто прошел базовую часть курса MAPXO «Обучение по-христиански 4+», знают, что интеграция веры и преподавания требует трех важнейших вещей, которые редко приходят естественно для большинства учителей и требуют много практики и непрерывных размышлений на протяжении всей жизни:

• по-новому смотреть на содержание своего учебного предмета, а также на своих учеников; образовательные цели и взаимоотношения в школьном сообществе – все с точки зрения Божьих перспектив и намерений в отношении человеческой жизни; дивитися по-новому на зміст свого навчального предмету, і навіть на своїх учнів; освітні цілі та взаємини у шкільному співтоваристві – все з погляду Божих перспектив та намірів щодо людського життя; по-новому смотреть на содержание своего учебного предмета, а также на своих учеников; образовательные цели и взаимоотношения в школьном сообществе – все с точки зрения Божьих перспектив и намерений в отношении человеческой жизни;
• вовлечение учащихся в христианский образ обучения; залучення учнів до християнського образу навчання; вовлечение учащихся в христианский образ обучения;
• педагогические практики , поощряющие христианское мышление и действия. педагогічні практики, що заохочують християнське мислення та дії. педагогические практики , поощряющие христианское мышление и действия.

Желаемым результатом является образование, которое соответствует государственным требованиям в отношении знаний и навыков, и в то же время подчеркивает некоторые духовные, этические и межличностные аспекты, присущие тем вещам, которые обычно игнорируются. Истинное христианское образование должно быть всесторонним и целостным. Оно направлено на развитие учащегося как целостной личности, которая любит и приносит славу Богу своим умом, душой и силой, которая следует за Христом и служит Ему и людям во всех сферах своей личной и общественной жизни, а также будущей профессии. Мы в MAPXO любим повторять: «Христианское образование касается всего мира (видимого и невидимого), для всего человека (разума, души, духа, тела), для всей жизни (каждого аспекта и этапа жизни)». Мы думаем, вы согласитесь с тем, что именно такие инновации нужны миру образования. Это благородное видение, которое требует знаний и мудрости... и много практики! Бажаним результатом є освіта, яка відповідає державним вимогам щодо знань та навичок, і водночас наголошує на деяких духовних, етичних та міжособистісних аспектах, властивих тим речам, які зазвичай ігноруються. Істинна християнська освіта має бути всебічною та цілісною. Вона спрямована на розвиток учня як цілісної особистості, яка любить і приносить славу Богу своїм розумом, душею і силою, яка слідує за Христом і служить Йому та людям у всіх сферах свого особистого та суспільного життя, а також майбутньої професії. Ми в MAPXO часто наголошуємо: «Християнська освіта стосується всього світу (видимого та невидимого), для всієї людини (розуму, душі, духу, тіла), для всього життя (кожного аспекту та етапу життя)». Ми вважаємо, що ви погодитеся з тим, що саме такі інновації потрібні нашій освіті. Це благородне бачення, яке потребує знань та мудрості... і багато практики! Желаемым результатом является образование, которое соответствует государственным требованиям в отношении знаний и навыков, и в то же время подчеркивает некоторые духовные, этические и межличностные аспекты, присущие тем вещам, которые обычно игнорируются. Истинное христианское образование должно быть всесторонним и целостным. Оно направлено на развитие учащегося как целостной личности, которая любит и приносит славу Богу своим умом, душой и силой, которая следует за Христом и служит Ему и людям во всех сферах своей личной и общественной жизни, а также будущей профессии. Мы в MAPXO любим повторять: «Христианское образование касается всего мира (видимого и невидимого), для всего человека (разума, души, духа, тела), для всей жизни (каждого аспекта и этапа жизни)». Мы думаем, вы согласитесь с тем, что именно такие инновации нужны миру образования. Это благородное видение, которое требует знаний и мудрости... и много практики!

Сложная и, казалось бы, невыполнимая задача интеграции веры и обучения/преподавания в последние десятилетия вызвала большой интерес и дискуссии среди учителей школ и высших учебных заведений во всем мире, а также среди исследователей и образовательных ассоциаций. MAPXO был поистине благословлен за возможности, предоставленные Господом для сотрудничества с некоторыми международно признанными лидерами в подготовке педагогов-христиан. Складне і, начебто здавалося, нездійсненне завдання інтеграції віри та навчання/викладання в останні десятиліття викликало великий інтерес та дискусії серед вчителів шкіл та вищих навчальних закладів у всьому світі, а також серед дослідників та освітніх асоціацій. MAPXO був справді поблагословлений за можливості, надані Господом для співпраці з деякими міжнародно визнаними лідерами у підготовці педагогів-християн. Сложная и, казалось бы, невыполнимая задача интеграции веры и обучения/преподавания в последние десятилетия вызвала большой интерес и дискуссии среди учителей школ и высших учебных заведений во всем мире, а также среди исследователей и образовательных ассоциаций. MAPXO был поистине благословлен за возможности, предоставленные Господом для сотрудничества с некоторыми международно признанными лидерами в подготовке педагогов-христиан.

Наша новая программа обучения «Инновационные христианские подходы к преподаванию школьных предметов» основана на нашей предыдущей программе «Обучение по-христиански 4+» и предлагает следующие элементы: Наша нова програма навчання «Інноваційні християнські підходи до викладання шкільних предметів» заснована на нашій попередній програмі «Навчання по-християнськи 4+» та пропонує наступні елементи: Наша новая программа обучения «Инновационные христианские подходы к преподаванию школьных предметов» основана на нашей предыдущей программе «Обучение по-христиански 4+» и предлагает следующие элементы:

• Видео лекции (около 30 как теоретического, так и практического характера) по различным академическим дисциплинам с христианской точки зрения, прочитанные профессорами двух христианских высших учебных заведений в США, а также специалистами и их приглашенными гостями из христианской организации в Великобритании, которая продвигает христианские взгляды на естественные и физические науки. Відео лекції (близько 30 як теоретичного, так і практичного характеру) з різних академічних дисциплін з християнської точки зору, які прочитані професорами двох християнських вищих навчальних закладів у США, а також фахівцями та їх запрошеними гостями з християнської організації у Великій Британії, яка просуває християнські погляди на природні та фізичні науки. Видео лекции (около 30 как теоретического, так и практического характера) по различным академическим дисциплинам с христианской точки зрения, прочитанные профессорами двух христианских высших учебных заведений в США, а также специалистами и их приглашенными гостями из христианской организации в Великобритании, которая продвигает христианские взгляды на естественные и физические науки.
• Групповые дискуссии и применение идей , представленные нашими спикерами, в ваших существующих школьных программах; Групові дискусії та застосування ідей, що представлені нашими спікерами, у ваших існуючих шкільних програмах. Групповые дискуссии и применение идей, представленные нашими спикерами, в ваших существующих школьных программах;
• Возможность связать этот новый материал с ранее переведенными образовательными веб-ресурсами МАРХО: «А что, если…?» (по всем предметам) и «Вера и наука в класс» (по научным предметам). Можливість пов’язати цей новий матеріал з раніше перекладеними освітніми веб-ресурсами МАРХО: «А що, якщо…?» (з усіх предметів) та «Віра та наука в клас» (з наукових предметів). Возможность связать этот новый материал с ранее переведенными образовательными веб-ресурсами МАРХО: «А что, если…?» (по всем предметам) и «Вера и наука в класс» (по научным предметам).
• Время для каждого учителя, чтобы разработать и выполнить пять планов уроков по своему предмету, используя принципы и стратегии «А что, если…?» и «Вера и наука в класс» . Час для кожного вчителя , аби розробити та виконати п'ять планів уроків зі свого предмету, використовуючи принципи та стратегії «А що, якщо…?» та «Віра та наука в клас». Время для каждого учителя, чтобы разработать и выполнить пять планов уроков по своему предмету, используя принципы и стратегии «А что, если…?» и «Вера и наука в класс» .
• Задания по чтению, включая новые статьи по конкретным предметам и недавно переведенной книги MAPXO «О христианском преподавании», написанной ведущим международным экспертом по преподаванию по-христиански, доктором Дэвидом Смитом. Завдання з читання, включаючи нові статті з конкретних предметів та нещодавно перекладеної книги MAPXO «Про християнське викладання», написаної провідним міжнародним експертом з викладання по-християнськи, доктором Девідом Смітом. Задания по чтению, включая новые статьи по конкретным предметам и недавно переведенной книги MAPXO «О христианском преподавании», написанной ведущим международным экспертом по преподаванию по-христиански, доктором Дэвидом Смитом.
• Курсовой проект. Курсовий проект. Курсовой проект.

Программа «Инновационные христианские подходы к преподаванию школьных предметов» открыта для всех выпускников нашей программы «Обучение по-христиански 4+». Мы предпримем все усилия для привлечения потенциальных координаторов, для которых в конце этого курса будут доступны дополнительные инструкции по проведению школьных тренингов по интеграции веры и обучения, используя в качестве образца недавно переведенное руководство МАРХО «Христианская вера в классе». Програму «Інноваційні християнські підходи до викладання шкільних предметів» відкрито для всіх випускників нашої програми «Навчання по-християнськи 4+». Ми докладемо усіх зусиль для залучення потенційних координаторів, для яких наприкінці цього курсу будуть доступні додаткові інструкції щодо проведення шкільних тренінгів з інтеграції віри та навчання, використовуючи як зразок нещодавно перекладене керівництво МАРХО «Християнська віра у класі». Программа «Инновационные христианские подходы к преподаванию школьных предметов» открыта для всех выпускников нашей программы «Обучение по-христиански 4+». Мы предпримем все усилия для привлечения потенциальных координаторов, для которых в конце этого курса будут доступны дополнительные инструкции по проведению школьных тренингов по интеграции веры и обучения, используя в качестве образца недавно переведенное руководство МАРХО «Христианская вера в классе».

Užsiregistruokite Записатися Записаться